تبلیغات
شاگرد اول - مطالب ابر ریاضی دوم راهنمایی
 
شاگرد اول
همراهی با دانش آموزان
سه شنبه 14 خرداد 1392 :: شفیعی
پاورپوینت چهار ضلعی ها شامل :
 ویژگی های انواع چهار ضلعی ها
نکات مهم المپیادی
سوالات چهار گزینه ای همراه با پاسخ





نوع مطلب : ریاضی دوم راهنمایی، دانلود، پاورپوینت، 
برچسب ها : دانلود پاورپوینت، هندسه، ریاضی دوم راهنمایی،
لینک های مرتبط :
سه شنبه 3 اردیبهشت 1392 :: شفیعی

 

حجم به معنی برآمدگی  و ستبری و جسامت چیزی است و در اصطلاح هندسه گنجایش و ظرفیت جسم و آن مقدار از فضا که جسم آنرا اشغال می کند ، می باشد.



ادامه مطلب


نوع مطلب : ریاضی دوم راهنمایی، 
برچسب ها : ریاضی دوم راهنمایی، هندسه، حجم، المپیاد، نکات ریاضی،
لینک های مرتبط :
سه شنبه 3 اردیبهشت 1392 :: شفیعی

 

 

 

تقارن به معنی قرین شدن با یکدیگر، با هم یار و دوست گردیدن می باشد و در اصطلاح هندسه وجود تقارن نشان دهنده ی وجود قرینه شدن نسبت به یک نقطه یا نسبت به یک خط (محور) می باشد.  

 

 

 

 

 



ادامه مطلب


نوع مطلب : ریاضی دوم راهنمایی، 
برچسب ها : ریاضی دوم راهنمایی، هندسه، تقارن، نکات ریاضی،
لینک های مرتبط :
پنجشنبه 12 بهمن 1391 :: شفیعی

 

توان به معنی قدرت ، قوه ، زور می باشد و در ریاضی نوعی ساه نویسی برای حاصل ضرب چند عد متساوی در یکدیگر می باشد .

مثال: 3×3×3×3×3 دراین ضرب ، عدد 3 ، 5 مرتبه تکرار شده است که در ساده نویسی به صورت زیر نوشته      می شود :

می نویسیم 35 و می خوانیم « سه ، به توان پنج » یا « توان پنجم ، 3 » .

در ریاضی 3 پایه و 5 توان (نما) نامیده می شود و اعداد نظیر 35 را اعداد تواندار می گویند .

 

 




ادامه مطلب


نوع مطلب : ریاضی دوم راهنمایی، 
برچسب ها : ریاضی دوم راهنمایی،
لینک های مرتبط :
پنجشنبه 12 بهمن 1391 :: شفیعی

 

 

عدد صحیح: (integer) صحیح به معنی تندرست ، سالم و درست می باشد و هر یک از اعداد 0 , 1 ± , 2 ± , ...

را یک عدد صحیح می نامیم .

مجموعه عدد های صحیح: مجموعه ای است شامل تمام عدد های صحیح این مجموعه را با حرف Z که از کلمه آلمانی zahlen به معنی عدد صحیح گرفته شده است ، نمایش می دهند .

 

 

 

1- ترتیب عملیات :

در عبارتهای که از پرانتز ، توان ، ضرب و تقسیم ، جمع و تفریق استفاده شده است ، ترتیب عملیات در محاسبه ی عبارت عددی به ترتیب زیر است :

الف) کروشه یا پرانتز (حاصل آن را از داخلی ترین پرانتز بدست می آوریم .)

ب) توان

ج) ضرب و تقسیم (از چپ به راست عمل مربوطه را محاسبه کنید)

د) جمع و تفریق (از چپ به راست عمل مربوطه را محاسبه کنید)

 

 

Åمثال حاصل عبارت مقابل را بدست آورید . 

 = 11 ÷ (3+(6-52)) 4 + 7

حل :                               15= 8+7 و 8= 11 ÷ 88  و 88 = 4 × 22  و 22 = 3+19  و 19 = 6-25 = 6-52





نوع مطلب : ریاضی دوم راهنمایی، 
برچسب ها : ریاضی دوم راهنمایی، عدد صحیح،
لینک های مرتبط :




در این تارنگار سعی بر این بوده تا با جمع آوری و ارائه سوالات آموزش دروس به دانش آموزان این مقطع در جهت علم آموزی یاری برسانیم ،در ضمن منتظر نظرات و انتقادات مفید و سازنده ی شما هم هستیم.
تارنگار های دیگر من :
باران :(متن های ادبی)
http://baran7878.persianblog.ir/
منظومه ی شمسی ما :(مطالب نجومی )
http://manzoomehshamsima.mihanblog.com/
#تمامی مطالب این تارنگار با ذکر منبع می باشد #
از همراهی شما سپاس گزاریم.

مدیر وبلاگ : شفیعی
نویسندگان
صفحات جانبی
نظرسنجی
روزانه چه قدر مطالعه می کنید ؟







آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
دریافت کد جملات تصادفی